ヤングケアラーの視点(してん)から見(み)る座談(ざだん)会(かい)

子(こ)どもの権利(けんり)保障(ほしょう)に向(む)けた、一人一人(ひとりびとり)違(ちが)う子(こ)ども自身(じしん)の声(こえ)に向(む)き合(あ)う仕組(しく)みづくりの必要性(ひつようせい)...

社会(しゃかい)的(てき)養護(ようご)を経験(けいけん)し、現在(げんざい)社会(しゃかい)的(てき)養護(ようご)の子(こ)どもの権利(けんり)保障(ほしょう)に取(と)り組(く)む実践(じっせん)家(いえ)たちによる座談(ざだん)会(かい)

子(こ)どもの権利(けんり)を保障(ほしょう)するための「根(ね)」になる仕組(しく)みの必要性(ひつようせい)...